Преобразование исследований в Латинской Америке и Карибском бассейне

Латиноамериканский совет социальных наук (CLACSO), академическая сеть, созданная в 1967 году и сегодня объединяющая 680 исследовательских центров в 51 стране, приглашает научное сообщество поделиться мнениями о принципах и рекомендациях по оценке исследований, недавно разработанных Латиноамериканский форум по оценке исследований (ФОЛЕК- Латиноамериканский форум по научной оценке). Вклады уже были получены от консультаций в Латинской Америке, и в настоящее время они пользуются более широким спросом.

Глобальное участие в этой международной консультации поможет лучше понять различные точки зрения и лучше включить латиноамериканские дебаты по оценке исследований в контекст других инициатив и дебатов по всему миру, что, в частности, будет способствовать процессу обзора оценки исследований и ее показателей.

По данным CLACSO, основными целями Латиноамериканского форума по оценке научных исследований являются:

• Преобразовать процесс академической оценки и направить научные исследования на удовлетворение местных потребностей в Латинской Америке и Карибском бассейне;
•  Активизировать участие латиноамериканского академического сообщества в международном диалоге по открытой науке;
•  Провести широкие и множественные дебаты, чтобы оценить сложность региона и разнообразие знаний и
•  Разработка региональных рекомендаций и соответствующих политик оценки в странах Латинской Америки и Карибского бассейна.

Для достижения этих целей FOLEC стремится получить глобальное представление о принципах и лучше понять различные международные взгляды на оценку исследований, запустив международный опрос, который должен быть завершен к 23 октября 2020 года.

Виртуальная встреча 28 октября 2020 г. под названием «На пути к трансформации оценки исследований SSH в Латинской Америке и Карибском бассейне” также состоится для развития диалога по вопросу оценки научных исследований. На встрече будут представлены некоторые проблемы в области оценки исследований в области социальных и гуманитарных наук в развивающемся регионе и представлено краткое изложение документов и полученных отзывов, а затем основной частью встречи станет открытая дискуссия с участниками.

Подробная информация о ФОЛЭК

Внедряя эти принципы оценки исследований, FOLEC надеется превратить процесс оценки исследований в возможность изучения местной, национальной и научной политики, а также оцениваемых лиц и организаций. Создавая процесс оценки исследований, учитывающий различные мнения со всего мира, FOLEC стремится создать более инклюзивный и точный научный диалог в рамках исследовательских разработок и адаптироваться к современному глобализированному обществу.

Некоторые из ключевых факторов, которые FOLEC приняла во внимание при создании проекта принципов, включали:

• Команда Рекомендация ЮНЕСКО о науке и научных исследователях (2017 г.) заявляя, что вся политика, принимаемая странами в области науки, техники и инноваций, должна быть частью комплексных усилий по созданию более гуманного, справедливого и инклюзивного общества;
• Системы оценивания и их связь с социальными науками;
• Растущий международный консенсус в отношении того, что оценка научной продукции привела к многочисленным искажениям, включая количественную оценку академической карьеры и коммодификацию системы научных публикаций.

Внедряя принципы и рекомендации FOLEC по оценке исследований, CLACSO надеется повысить доступность и подотчетность исследований в рамках дисциплин социальных наук, а также продолжить продвижение исследований путем разработки всеобъемлющих стандартов оценки, учитывающих права человека и развитие.

Согласно CLACSO, «главная цель академической оценки — развитие высококачественной науки с социальной значимостью и всеобъемлющим уважением к множеству современных подходов». Имея это в виду, CLASCO надеется пересмотреть значение «воздействия», чтобы сфокусировать его на социальной значимости, а также на прозрачности оценки в рамках научной дисциплины и за ее пределами.

Члены ISC, особенно из региона, поощряется к участию в глобальном вызове и деятельности.

Фото Джейми Тейлор on Unsplash