ISC совместно с ЮНЕСКО выполняет функции секретариата Группа друзей по науке для действий: неформальная коалиция государств-членов ООН во главе с Бельгией, Индией и Южной Африкой. Группа поддерживает интеграцию науки в многосторонние дискуссии в ООН, предоставляя государствам-членам платформу для систематического включения научных вкладов в Генеральную Ассамблею ООН и пропаганду применения практических знаний в переговорах и реализации глобальных обязательств.
В этом качестве ISC был рад поддержать Группу друзей в выступлении с заявлением на 9-й сессии.th Ассамблея Международного дня женщин и девочек в науке в прошлую пятницу, 9 февраля.
Выступая от имени сопредседателей Группы друзей «Наука для действий», посол Криделка, Постоянный представитель Бельгии при Организации Объединенных Наций, призвал к глобальным и контекстуально значимым усилиям по разрушению гендерных стереотипов в науке. Он выступал за открытие возможностей для девочек в науке и создание инклюзивной среды для поддержки продвижения женщин в этой области. Это подчеркивает признание того, что достижение Целей устойчивого развития требует участия самых ярких умов, в том числе женщин и девочек.
Я рад выступать сегодня от имени Группы друзей «Наука для действий». Наша группа была создана с пониманием того, что достижение ЦУР потребует принятия решений, основанных на фактических данных, с использованием практических научных данных. То есть он должен быть доступным, удобоваримым и надежным. Но нам не хватает многих источников потенциальных научных знаний, которые могли бы оживить наши политические дебаты. Во всем мире только одна треть исследователей — женщины, и только 12% членов национальных научных академий — женщины. Недостаточная представленность женщин и девочек в различных научных областях является одним из наиболее очевидных источников утраченного потенциала, который вместо этого может способствовать достижению ЦУР.
Чтобы устранить разрыв в представленности женщин и девочек в науке, потребуются как общие, так и специально разработанные стратегии. Женщины и девочки не везде сталкиваются с одинаковыми социокультурными, политическими и институциональными факторами. Представленность женщин и девочек в науке также широко варьируется в зависимости от региона. По данным ЮНЕСКО, 22.1% исследователей — женщины в Восточной Азии, 41% — в арабских государствах и 50% — в Центральной Азии. Необходимо будет учитывать региональные особенности, чтобы устранить барьеры для участия, существующие в каждом контексте.
Тем не менее, некоторые всеобъемлющие стратегии также применимы. Доступ к образованию женщин и девочек является основополагающим и необходимым шагом на пути к их способности на равной основе участвовать в науке. Также важно, чтобы наука пропагандировалась среди девочек как жизнеспособная область академических интересов без гендерных стереотипов. Чтобы понять, где можно предпринять шаги, необходимо также иметь соответствующие данные о гендерном разрыве в науке. Это включает в себя сбор данных с разбивкой по полу и мониторинг прогресса в устранении гендерного разрыва в науке. Достижение ЦУР потребует участия самых ярких умов отовсюду, где их можно найти. Мы не можем позволить себе, чтобы утраченный вклад женщин и девочек оставался вне науки и инноваций. Как никогда важно разрушить гендерные стереотипы в науке, открыть путь девушкам в науку и создать инклюзивную среду, способствующую продвижению женщин-ученых.
Заявление на 9-й ассамблее Международного дня женщин и девочек в науке (9 февраля 2024 г.)
Посол Криделка, Постоянный представитель Бельгии при Организации Объединенных Нацийот имени сопредседателей Группы друзей «Наука для действий»: посла Камбоджа, постоянного представителя Индии при ООН, и посла Джойини, постоянного представителя Южной Африки при ООН.
📺 Смотрите заявление на ООН WebTV начало в 00:42:30 (запись)
Фото ЭтоИнжиниринг on Pexels.
Условия использования
Информация, мнения и рекомендации, представленные в наших гостевых блогах, принадлежат отдельным участникам и не обязательно отражают ценности и убеждения Международного научного совета.